一場別開生面的濕地生物課----北部最大潮間帶:香山濕地生態觀察0929

在這一天前，香山濕地曾經對我們來說，單純是和朋友們一起看招潮蟹、挖蛤蜊的親子遊憩地……..

生態觀察當日恰巧在颱風前夕，但很幸運迎接我們的，是帶點暖陽海風陣陣的舒適天氣，大病初癒的母女倆這天像放飛一樣，既興奮又期待。

在集合地點的涼亭，小蟻們已經開始熱絡的討論起來，登凱老師出現隨即貼心提醒大夥的裝備（雨鞋、長褲、遮陽帽、外套、沙鏟）要齊全，避免被濱刺麥刺傷或海風冷冽傷寒…..老實說，上次和朋友來的時候，根本就像姥姥逛大街一樣，幾乎什麼裝備也沒帶上，只是和孩子的朋友們一起挖沙看螃蟹、寄居蟹，就這樣消耗度過一個早上😅
登凱老師說這是他第一回帶年紀這麼小的孩子生態觀察，但幽默風趣的他宛如一個大孩子，很快地就和小蟻們打成一片，出發前的互動問答，小蟻們各個踴躍發言，出乎意料的好多小蟻對濕地生態頗為熟悉，登凱老師還打趣的說他快沒飯碗了……..

 生態豐富的香山濕地，在登凱老師的帶領下，一群人浩浩蕩蕩沿著沙丘小徑直趨而下，首先遇見了如針一樣尖刺、外觀像麥穗的濱海特有植物--濱刺麥，大夥或躲或正面迎擊感受又刺又癢的痛感，終於直接進入重點：香山濕地。

香山濕地是北部最大的潮間帶，腹地最寬可達兩公里，果然一眼望去，整個廣闊無邊幾無盡頭。透過老師解說才了解，進行生態觀察的最佳時機是大潮前兩三天的日子，但因為新竹地理位置關係，農曆初三和十八左右是最大潮日，而這天正好是初一，是絕佳的觀察時機，所以心中分外感到期待。才下沙丘就看見泥灘地上一顆顆小小沙球堆置在洞口，小蟻們立刻蹲下聚精會神的觀察、聆聽解說，還有小蟻們發表了小沙球形成的正解（這群孩子們實在太優秀了）👍

這些滾堆如小泥球的擬糞，是因為螃蟹運用螯和前腳，滾動沙球濾食沙土中的有機質來飽足造成的，擬糞會在洞口外形成不規則散開排列的形狀，然而不同種類的螃蟹，有著不同的推疊方式，實在令人驚奇！（什麼？不就都是招潮蟹嗎？怎麼有這麼多種？）

✐股窗蟹--登凱老師形容牠們就像是沙灘的藝術家，沙灘上常常會看到放射狀如國慶煙火般或綻放花朵形狀的沙球排列，就像是把沙灘當作畫布，每隻股窗蟹都是不具名的藝術大師，隨手揮灑大作。不過仔細一瞧，其實小泥球狀的擬糞，可是股窗蟹經過算計的用兩隻螯往側邊丟，留出一條條明顯的通路，如果外出覓食遭遇天敵，可以順著通路快速躲回巢穴，才不至於慌亂迷失方向。

✐斯氏沙蟹 --左右兩邊螯不一樣大，擬糞顆粒較大會在洞口堆成沙堆，行走速度和角眼沙蟹一樣超迅速，都跑給我們追，哈哈！

✐角眼沙蟹--老師幽默地說因為他的吃相比較難看也懶惰，所以擬糞比較大也稍微雜亂，不過因為他行走速度超快，所以也俗稱沙馬仔。哈！當天牠們真的跑得超快，完全追不上ㄚ！

✐弧邊招潮蟹--公蟹招牌的大螯像極了老虎鉗，在沙灘上感覺雄赳赳氣昂昂的，但被夾住可不是開玩笑的，若是被夾住千萬不要急著鬆脫，在大螯上臂處敲打，公蟹會自脫大螯逃離。

 

✐和尚蟹--呆萌可愛的模樣榮登當日最受歡迎的螃蟹，圓型淡藍紫色的光禿的模樣如其名，不同一般螃蟹“橫行罷道”，和尚蟹是向前直行的，因為群聚特性，當天如鷹眼的登凱老師，遠遠就預告了前方幾點鐘方向有一群和尚蟹，然後小蟻們在數一二三後往前衝追捕的樣子實在太可愛了，讓我也不自覺歡喜地參與了第二次近距離的接觸，結果一隻隻和尚蟹就地挖洞，但有些緩不濟急的樣子實在太萌。後來才知道這一群群曬日光浴的是公和尚蟹，因為母和尚蟹的藏身方式，類似挖地道的概念躲在擬糞堆積的長型如地道的地下，我們也在沙灘上找尋到牠們的足跡。

香山溼地得天獨厚，還有台灣特有種的台灣招潮蟹，可惜當日無緣一睹風采。不過在兩個小時的過程中，我們也意外捕捉到短身大眼蟹的身影，看到牠長長的眼睛收合至背殻的樣子超逗趣的。另外，也找到了與和尚蟹一樣直行前進的豆形拳蟹，顛覆了我們對招潮蟹單邊大螯的形象。

登凱老師言道：『要成為大自然的獵人，要先了解大自然』。一直笑稱香山濕地是他們家後花園，也是他們家冰箱的登凱老師一一細數了方圓常見的貝類，有環文蛤（殼邊緣有紫色的環狀，也俗稱的赤嘴）、文蛤、花蛤、西施舌，還有經濟價值高的紅蟲（釣魚用餌），不怕我們搶食的登凱老師還分享了赤嘴最多的秘境（噓！不宜大聲公開）。一般人大半都盲挖，大半個下午才挖到少少的幾顆，不過環文蛤在好天氣退潮時，會把口氣伸出洞口濾食，熟門熟路的人會辨別洞口一次一顆的挖，很快就能滿載而歸。

隨著登凱老師的足跡，我們也見識到了如利刃可以割破指甲的西施舌（斧足如西施的舌頭一樣又白又美味😆），因為西施舌有兩個口器，一邊濾食、一邊排水和排泄物，所以沿途老師尋找兩個孔洞的特徵後，再三叮囑要平行孔洞方式挖掘，因為殼上有突起尖利處，若呈垂直挖掘，可是會立即見血的，套上指套後，登凱老師小心翼翼，不驚擾西施舌順利的挖出，也讓我們了解箇中巧妙。 小蟻們在沙灘中找尋到的除了螃蟹外，最多易見的應該是黃嘴螺，因為殼口有一圈黃色極易辨識也小巧可愛。

 

偶而也可見玉螺蹤跡，經登凱老師解釋才瞭解，原來玉螺有驚人的捕食方式，牠與蚵岩螺一樣會爬上貝類後緊緊的攀附住，先分泌出酸液將貝類的殼溶出一個洞後，再注入消化液，最後把肉慢慢的吸乾，往往一顆中型貝類就足以讓玉螺飽食一星期，讓人讚嘆自然界的奇妙。

偶然有人撿拾到蚵殼，讓登凱老師憶起了多年前受訪的片段，當時因為新竹沿岸受重金屬污染，老師提及了綠牡蠣的現象，造成新竹蚵農養殖滯銷而群起抗議.................現場登凱老師剖開蚵殼教導大小蟻辨識，倘若蚵白部分呈現淡淡的霧黃色表示污染輕微還是可食，若呈現黃綠色表示為重污染牡蠣，就不建議食用了。現在較當時嚴重污染狀況稍退，登凱老師也能輕鬆帶過這段往事，不過卻也讓人省思海洋污染問題的嚴重性。 

 

這堂濕地生物課至此已兩個多小時，但登凱老師滿腹的學識、風趣詼諧的口吻，讓整場十分熱絡，不斷有大小蟻挖掘寶藏來請益，回程的路上還巧遇了上億年的活化石--海豆芽，香山濕地真的處處有寶藏、樣樣是驚喜。

夕陽餘暉中，大家得依依不捨地結束這堂生動有趣的生物課，大小蟻們把手中、桶裡的小生命一一放歸屬於牠們自己濕地的家。與其說這堂是“課”，不如說我們是來跟自然請益學習，雖然這裡可以是我們的冰箱，但適當取物、不過度濫採濫捕，才能讓生命永續。而這群大自然的老師，讓我們上了堂最有意義的濕地生態課程，也希望小蟻們下回走入濕地或大自然，也能尊重每個生命，這樣未來～～～才能看見更長遠的未來。

最後，在接近入口處的沙灘上，我們欣賞沙灘藝術家股窗蟹一幅幅渾然天成的創作。登凱老師指著距岸上遠近分布的三種蟹表示，退潮時率先退潮處的沙蟹會吃最後退潮的和尚蟹，一層一層的就是個小型的食物鏈，這裡豐富的生態環境，儼然是小蟻們最好的自然學習教材。

非常開心參與了此次活動，更謝謝登凱老師生動又詳盡的解說，這趟觀察讓我們對香山濕地有了不一樣的眼界。

香山濕地～～～我們下次再見！！！

❈感謝這次分享提供美照的大蟻夥伴們❤️